Category Archives: 30 de lectura

Bon dia, bon dissabte, bona lectura amb… el Dia Mundial de la Poesia!

 

… i mentre la Terra s’ajardina -benvinguda ahir Primavera!- ens arriba avui, 21 de març, el Dia Mundial de la Poesia. Per celebrar-ho, l’Institut de les Lletres Catalanes -ILC-, fa la tria d’un autor/a i el seu un poema que es tradueix a nombroses llengües, mostrant la riquesa mundial de la poesia en un joc de tornaveu poètic. Us deixem amb l’enllaç del proposat enguany. Llegiu-lo a les vostres famílies en la vostra llengua materna!!!!

Aquesta setmana ens haguéssim trobat l’institut folrat de poemes. Molts haguessin estat escrits per vosaltres. Com que això no pot ser… fem-ho d’una altra manera!  Escriviu els vostres poemes o els versos que us agradin  a l’apartat de comentaris! I pels amants de la xarxa, ens agradarà molt MOLT que pengeu una fotografia al vostre perfil d’Instagram amb aquestes frases vostres que us hem llegit i ens han emocionat. Encara que no ho puguem veure perquè -i feu ben fet- és privat, etiqueteu-ho amb #DiaMundialDeLaPoesia #somaimerigues i @aimerigues. Així ens arribarà igualment. Pels més agosarats… us voleu gravar recitant-lo? L’envieu a castellamo@aimerigues.cat  i us penjarem a l’Instagram de l’Institut! 

Podeu seguir:

  • pel Twitter a @poetadguardia Cada dia de confinament, un poema escrit expressament per l’ocasió.
  • per l’Instagram @elixirpoetic  Des de Terrassa al món!

FEM VOLAR LES PARAULES!!

(us enyorem!)

Bon dia, bona setmana, bona lectura… amb autors vinculats a l’Industrial Heritage!

Aquesta setmana acollim estudiants de Hengelo (Holanda) i Delitzsch (Alemanya). El grup de Gliwice (Polònia), malauradament no ha pogut venir. Juntament amb joves del nostre institut duen a terme un treball comú, Industrial  Heritage: Industry, History and Future, emmarcat dins el programa Erasmus+. Aquest és el segon any i ja s’acaba.

Aprofitem l’avinentesa per convidar-vos a llegir els textos que trobareu pel passadís de la planta baixa, juntament amb l’exposició de fotografies, relacionades amb el tema del treball.

Llegir (el món) té molt a veure amb establir connexions entre coses que no semblaven unides a primera vista. Georges Perec, escriptor francès nascut el 7 de març de 1936 ho sabia bé això. Fill de jueus morts a l’Holocaust, la seva obra cerca establir connexions i fer visibles nous sentits i possibilitats. Per ell, malgrat tot, encara és possible la poesia després d’Auschwitz. És conegut com l’escriptor del joc, del pudor, dels llarguíssims palíndroms –paraula o grups de paraules que es llegeixen igual d’esquerra a dreta que de dreta a esquerra- , de la novel·la sense la lletra E (la més comuna al francés), de les ciutats i les coses, de les enumeracions com aquesta que esteu llegint, dels Me’n recordo, de les Instruccions d’ús de la vida i de l’espai  -no us podeu perdre el seu meravellós Espècies d’espais!-… Però  tota la seva obra es podria entendre també com una reflexió sobre el pas del temps.

A veure si sabeu trobar aquesta cita! Erelaciona, d’alguna manera, amb part del que s’ha dit abans -potser no hagués dit exactament  això si hagués conegut  Les Aimerigues 😉 .

Un amic seu i també magnífic escriptor, Italo Calvino, amb qui va coincidir a l’Oulipo, el taller de literatura potencial creat per Raymond Queneau i François Le Lionnais, deia que no hi havia cap escriptor més com Perec. Calvino va escriure aquestes paraules en la seva obra Les ciutats invisibles, que semblen conversar amb les del seu amic Perec:

L’infern dels vius no és alguna cosa que serà; n’hi ha un, és aquell que existeix ja aquí, l’infern que habitem cada dia, que formem quan estem junts.  Hi ha dues maneres per no patir-lo. La primera és fàcil per a molts: acceptar l’infern i fer-se part d’ell fins al punt de no veure’l més. La segona és perillosa i exigeix atenció i aprenentatge continuats: cercar i saber reconèixer qui i què, enmig de l’infern, no és infern, i fer-lo durar, i donar-li espai.

L’inhabitable, l’infern -que pot ser un espai d’acollida per refugiats cremat a Grècia per feixistes o l’Auschwitz dels  nens  treballant tot el dia a les mines de carbó i a les fàbriques tèxtils – i, al mateix temps, la necessitat de fer connexions, buscar un sentit, de transformar-lo i fer-lo esdevenir una altra cosa més humana. D’això va en essència el nostre projecte, no? No només l’Erasmus, vull dir. D’intentar comprendre això. De com pensar  i aprendre, de com atrevir-se a saber (Sapere aude!, busqueu-lo també per les “parets aimerigues”)  i no abandonar -malgrat tot- l’esperança de crear “llocs favorables a la felicitat”.

Us heu quedat amb ganes de més “connexions”?

Pregunteu-li a Andrea de primer de batxillerat que està llegint l’extraordinari Sobre la naturalesa de la destrucció, de W.G. Sebald que parla dels inhumans bombardejos aliats a civils a les ciutats alemanyes (entre elles, Dresden)  o reviseu La Teranyina de Jaume Cabré, novel·la sobre una Terrassa industrial en flames, en la qual ens hem basat per fer un challenge a l’intercanvi.

Que no es digui que qualsevol excusa no és bona per posar-se a llegir!

Entrada escrita en col·laboració amb  Vicent Albiñana, professor i coordinador de l’Erasmus+ de l’institut.

Bon dia, bona setmana, bona lectura… #Som8deMarç !

Vuit de març

Ma Mercè Marçal

*
Amb totes dues mans
alçades a la lluna,
obrim una finestra
en aquest cel tancat.

Hereves de les dones
que cremaren ahir
farem una foguera
amb l’estrall i la por.
Hi acudiran les bruixes
de totes les edats.
Deixaran les escombres
per pastura del foc,
cossis i draps de cuina
el sabó i el blauet,
els pots i les cassoles
el fregall i els bolquers.

Deixarem les escombres
per pastura del foc,
els pots i les cassoles,
el blauet i el sabó
I la cendra que resti
no la canviarem
ni per l’or ni pel ferro
per ceptres ni punyals.
Sorgida de la flama
sols tindrem ja la vida
per arma i per escut
a totes dues mans.

El fum dibuixarà
l’inici de la història
com una heura de joia
entorn del nostre cos
i plourà i farà sol
i dansarem a l’aire
de les noves cançons
que la terra rebrà.
Vindicarem la nit
i la paraula DONA.
Llavors creixerà l’arbre
de l’alliberament.

#NoCallis  #Som8deMarç #VolemMésVeusDeDones #LlegirTambéEnsFaMésLliures

Bon dia, bona setmana, bona lectura… amb l’Alícia!

Qui no coneix l’Alícia… del País de les Meravelles, aquesta noia protagonista d’un gran clàssic universal de la literatura? Quan entra a la llodriguera perseguint el Conill Blanc descobreix un nou món on el somni i la realitat es confonen. Més endavant, l’Alícia a través del mirall estableix un joc entre la realitat, la seva representació i la manera de veure les coses. Ella aquest cop és un peó amb aspiracions a reina. L’obra està concebuda com una partida d’escacs on els rierols i els arbustos són els elements divisoris de les caselles.

El seu creador, Lewis Carroll, a través de les aventures de l’Alícia, pretenia atacar les convencions socials a través de la sàtira i la caricatura. Us animem a llegir-les.

Per engrescar-vos-hi, us fem una proposta. Ara, podeu “ser Alícia” a Barcelona. El Big Fun Museum ha obert un nou espai on podreu viure el País de les Meravelles imaginat per Carroll. Quan entreu a la sala us introduireu en un món de miralls on res és el que sembla. Caminareu pel bosc sense fi, us trobareu a les flors que parlen i podreu jugar a escacs màgics amb la Reina de Cors i altres personatges del món d’Alícia.

Us atreviu a creuar el mirall?

Bon dia, bona setmana, bona lectura amb… llibres sense paraules!

A molts llibres les paraules no els calen. El que narren a través de les seves imatges es tan divers que bé es fan seva la frase “Una imatge val més que mil paraules”.

N’hi ha que narren històries reals, d’altres sense principi ni final -són circulars-; n’hi ha que demanen estar amatents perquè narren moltes històries alhora;  d’altres en que cal jugar amb la imatge per seguir el fil… o aquells en què l’art ja és el llibre sencer.

No us cregueu mai que aquests llibres només són pels menuts. Cada vegada s’editen més llibres sense mots que entusiasmen els amants de les imatges (del cinema, dels jocs, dels còmics, dels àlbums…) i, quan es coneixen, també apassionen els anomenats «molt bons lectors» –apel·latiu que reben els qui devoren novel·les de moltes pàgines.

Us en deixem amb unes quants perquè tingueu ganes de llegir-ne moltes més!

Ens envies una il·lustració de llibre que t’hagi agradat molt?

Bon dia, bona setmana, bona lectura… amb les dones en la ciència!

L’Assemblea de la Nacions Unides marca l’11 de febrer com a Dia Internacional de les Nenes i les Dones en les Ciències, donat que considera que el seu paper és fonamental i ha de ser enfortit en aquests camps. Així que aquesta setmana us presentem libres o articles que donen a conèixer dones que han estat o són importants en les Ciències i que les seves aportacions han passat desapercebudes per ser de sexe femení, o dones científiques que han fet incursió en el món de la literatura (llibres de ficció de temàtica científica)

Contes de bona nit per a nenes rebels, 1 i 2. Favilli i Cavallo. Cent dones, cent exemples de determinació i audàcia. (llegiu un fragment)

Teràpia de risc – Amàlia Lafuente, catedràtica de Farmacologia a la Universitat de Barcelona, reflexiona sobre les relacions de poder a la recerca mèdica a través de la història d’una científica que investiga sobre la desaparició d’un tècnic de laboratori amenaçat de mort.

Enxarxats – Carme Torras,  professora a l’Institut de Robòtica (CSIC-UPC), ha publicat diversos llibres en l’àmbit de la ciència ficció. una professora universitària que torna dels Estats Units a Barcelona per substituir una col·lega que s’ha jubilat. En prendre possessió del seu despatx trobarà a l’ordinador uns antics arxius i acabarà suplantant la seva identitat precipitant una sèrie d’esdeveniments que no tenen res de casuals.

Dones de ciència- Rachel Ignotofsky. 50 dones notables als camps de la ciència, des del món antic fins als nostres dies.

Inferior o Cómo la ciencia infravalora a la mujer y cómo las investigacions reescriben la historia- Angela Saini (llegiu entrevista)

Article de la revista Núvol “25 dones científiques que has de conèixer”, dones que estan duent a terme projectes punters a casa nostra (llegiu-lo a l’enllaç).

Mujeres ConCiencia- Sèrie d’animació “La mujer en la ciencia” Vídeos de científiques relevants desconegudes pel públic en general.

 

A la nostra biblioteca també hi trobareu altres títols entorn aquest tema. Us animeu a llegir-los?

Bon dia, bona setmana, bona lectura… amb el DENIP!

Cada 30 de gener, des de 1964, se celebra el Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP) per recordar el llegat de Mahatma Ghandi el dia que es commemora l’aniversari de la seva mort.

Albert Einstein deia:  Trista època la nostra! És més fàcil desintegrar un àtom que un prejudici.

Quines actituds  personals o del nostre entorn creus que calen esborrar? Pensem-hi. Ens ho escrius?

Si el món fos escrit en llapis,
podria esborrar la lletra
que vol ferir;
podria esborrar mentides
que no cal dir;
n’esborraria l’enveja
que porta mals;
n’esborraria grandeses
de mèrits fals…
Però és escrit en tinta
de mal color:
el color brut de la guerra
i del dolor.
Qui voldria escriure un nou món
més just i net?
Potser que tu i jo ho provéssim,
ben valents, lletra per lletra,
des del nostre raconet…

Joana Raspall. Com el plomissol.

Bon dia, bona setmana, bona lectura amb… l’Holocaust!

El 27 de gener és el Dia Internacional de Commemoració en Memòria de les Víctimes de l’Holocaust. Enguany se’n celebra el 75è aniversari. La UNESCO els rendeix tribut i ratifica el seu compromís de lluitar contra l’antisemitisme, el racisme i tota altra forma d’intolerància que pugui conduir a actes violents contra determinats grups humans. Aquest dia de 1945 va ser quan es va alliberar el camp de concentració i extermini nazi d’Auschwitz-Birkenau per les tropes russes. L’Holocaust no només va afectar profundament els  països on es van cometre crims nazis, sinó que també va repercutir en molts altres llocs del món.  Malauradament, avui en dia es torna a produir un augment de l’antisemitisme, es segueixen comentent genocidis i altres crims atroços en diverses regions del món.  Cal que coneguem la història per no oblidar, lluitar perquè no es torni a repetir i condemnar i evitar qualsevol manifestació d’odi al nostre entorn.

Us facilitem un llistat de lectures -diferents nivells lectors- que tracten aquest tema, que no siguin les que ja heu llegit, probablement: Diari d’Anna Frank; El noi amb el pijama de ratlles, ¿Quién cuenta las estrellas?…

  • Sin destino, de Imre Kertész (Les experiències d’Gyurka, un noi jueu hongarès, de 14 anys d’edat, en els camps de concentració alemanys.)
  • Maus, de Art Spiegelman (Art, un dibuixant de còmics narra a través d’aquesta novel·la gràfica la biografia del seu pare Vladek Spiegelman, un jueu polonès supervivent dels camps d’extermini nazis.)
  • Si això és un home, de Primo Levi (L’autor narra les seves experiències  en ésser deportat del camp de concentració d’Auschwitz, des del moment de la seva captura juntament amb diversos companys fins a l’arribada de l’Exèrcit Roig.)
  • La lladre de llibres, de Markus Zusak (Des del punt de vista de la mort, la novel·la narra la història de Liesel Meminger, una nena amant dels llibres que va ser donada en adopció durant la Segona Guerra Mundial i que ha de mostrar la seva valentia davant els atacs del partit de Hitler.)
  • Els catalans als camps nazis, de la Montserrat Roig (La lluita heroica dels deportats republicans catalans per resistir la degradació i la barbàrie que van patir als camps nazis, més documentació i fotografies del catalans morts a Mauthausen).
  • Un cel de plom, Neus Català (Els records d’aquesta supervivent catalana dels camps d’extermini nazis).

Ens ajudeu a completar la llista amb lectures i pel·lícules entorn aquest tema?

És erroni i perillós ignorar la història i no aprendre dels errors del passat. Estudiem-la!

Bon dia, bona setmana, bona lectura… Fem punts de llibre!

Quina mena de lector ets?

Siguis un “monstre” o no, un punt de llibre sempre t’anirà bé!

Més idees?

No et convencen? Prova amb aquests…

De ben segur que tu també tens moltes idees amb collage, ceres, retoladors, roba…

Ens ensenyes el teu que has fet?

Bon dia, bona setmana i bona lectura… a la nostra biblioteca!

Comencem aquest segon trimestre amb 3 notícies que ens fa molta il·lusió explicar-vos.

La primera és l’adquisició de molts volums nous gràcies a l’aportació del Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad que ens permet ampliar l’espai de llibres que ja teníem i que tracten els estereotips de gènere, les relacions igualitàries, d’empoderament de les noies… A la fotografia teniu una mostra del què podreu llegir a partir d’ara. Hi ha temàtiques diferents i per a totes les edats. Absolutament recomanats a tothom!!!

La segona és que concloem el club de lectura sobre La filla de la tempesta, del Santi Baró a l’Arxiu Històric de Terrassa, on, a banda de parlar del llibre, el seu director ens parlarà de les riuades del 1962 documenta-nos-ho amb vídeos. Això serà aquest proper dijous 23 de gener, pels lectors de 3r, 4t i Batxillerats.

I la tercera és que iniciem un nou club de lectura, aquesta vegada adreçat a 2n d’ESO, també enmarcat dins del projecte Diàlegs en comunitat. La proposta que us fem és el llibre Duna, de la Muriel Villanueva.  Disposem de 25 exemplars (que ens ha facilitat la Bd4)  per tots aquells que hi vulgueu participar. I la cirereta del pastís és que els lectors tindreu l’oportunitat de parlar d’aquest llibre amb la seva autora el matí del dijous 13 de febrer a la Bd4

D’aquest llibre en diuen: Quan era una adolescent, em feia moltes preguntes i aquest llibre m’hauria donat moltes respostes. És un referent, una guia. Una forma d’explorar sense haver de ser alliçonat. En aquesta edat el que necessites és tenir la llibertat per descobrir.

La Duna ha de passar l’estiu amb les dues germanes a casa de l’avi, perquè la mare ha de viatjar. Com a deures, el mestre li ha demanat que faci un diari, cosa que a ella li fa molta mandra. Però a poc a poc va confessant tot el que va descobrint al seu voltant. Això l’abocarà a un procés de maduresa i aprenentatge.

Us esperem a la biblioteca per atendre les vostres peticions!

Aquest trimestre “petarem” el 30′!!

Bon dia, bona setmana, bona lectura: Construïm un faristol per llegir!

Llegir amb una postura còmode és molt important. A la pregunta: Si pots escollir, a tu, com t’agrada llegir?, les respostes segur que seran variades.

Avui us ensenyem a fer un faristol per facilitar-vos aquesta acció tan plaent. Som-hi?

Ens envieu una foto del vostre?

Bon dia, bona setmana, bona lectura… amb llibres que tracten la Sida!

Com reaccionaries si sabessis que una companya de la classe té una malaltia que està “mal vista” a nivell social? D’això tracta CRISPETES PER A LA NORMA SCHWEIZER: de com actua l’entorn de la Norma quan saben que aquesta és portadora del virus VIH i dels sentiments d’ella. 

Per què la literatura s’ha fet ressò d’aquesta malaltia a la que es dedica un dia mundial? Perquè aquesta malaltia infecciosa ha estat la causant de la mort de milions de persones  -especialment els anys 80 i 90-, i ha provocat un estigma  (rebuig) social cap als malalts i a certs col·lectius  donat que una de les maneres que es pot contagiar és a través de la sang (relacions sexuals, xeringues sense desinfectar,…). Recordeu, per exemple,  la vida del cantant Freddie Mercury a la pel·lícula “Bohemian Rhapsody”.  Per això cada 1 de desembre és conmemora el Dia Mundial de la Sida, per conèixer-la, per perdre-li la por, per saber com evitar-la… Actualment els avenços en matèria de prevenció i tractament han estat extraordinaris, però aquesta malaltia remunta quan es baixa la guàrdia i no s’està informat.

Cliqueu els enllaços. Hi trobareu recomanacions de llibres excel·lents que tracten aquest tema de diferents maneres  i també informació sanitària que us serà molt útil. Si sou cinèfils, us deixem un llistat de pel·lícules que us agradarà veure.

LLegiu, informeu-vos, parleu-ne. Fora discriminacions socials! 

Bon dia, bona setmana, bona lectura… en motiu del 25/N!

Sis poetesses contra la violència de gènere, elles canten, afirmen, alerten i les seves paraules ens serveixen per recordar-nos qui som, què som i quina és la nostra força: veus d’un mateix cant, arrels que busquen constantment i cors salvatges i sang que bull i terra fèrtil.

Recordem les mortes i consolem les vives.

Diu Rosa Leveroni:

Són veus d’un mateix cant… Oh melangia
tan tendrament subtil de la tardor
que em poses nou encís dins de la via
i fas més amorós el meu dolor!…

Afegeix Clementina Arderiu:

Si visc no visc.

Ni mar ni treva
ni l’or del cel.
La meva arrel,
si es torç, no es lleva.
Perquè, en el risc,
si visc no visc.

Alerta Maria Àngels Anglada:

Convidar les poetes és cosa perillosa.
Dic les poetes, no els joglars del rei.
No treuen cap colom de dintre d’un copalta,
però potser dards de flama del seu fatigat cor
o d’una nit insomne.
No us en fieu, per sota
les fràgils aparences tenim un cor salvatge
i estranys senyors servim
-ja ho escriví Ausiàs March:
l’amor, el clar país, una cançó d’alosa…

Afirma Montserrat Abelló:

Desembasto els anys
que damunt del cos
s’han tornat cuirassa.

Em miro al mirall
i ni veig altra cosa
que aquesta pell

Que se m’adhereix
com un guant destenyit
que he dut massa temps.

Però em queden els ulls i sé
que dins d’aquest cos
encara m’hi corre ben roja la sang.

I acaba Maria Beneyto:

Sola pues ya, me miro, reconozco
en mí la carne resistente
loca y sucia de tierra
apodada mujer.

(Extret de https://vidapervida.blogspot.com/2012/11/25n-contra-la-violencia-de-genere-cor.html)

En aquest clam, no hi podia faltar l’estimada Maria Mercè Marçal:

Sabrem refer camins, pel viu de l’ordi?
Si no, no hi ha terme per al llagut

que encén tardors amb mots de llibertat.
La lluna nova, saps?, diu que et recordi
que el NO d’avui duu un SÍ a l’altre costat.

Som com pensem. I tu, com penses?

Bon dia, bona setmana, bona lectura… per santa Cecília!

Ens afegim a la proposta d’activitats de l’àmbit artístic aprofitant la cel·lebració del dia de la patrona dels músics, santa Cecília, per oferir-vos suggeriments lectors relacionats amb la música. Hi ha tanta varietat, que se’ns queda petita aquesta entrada. Hem fet una petita selecció pensant en totes les edats i ens hem reservat algun llibre que es mereix entrada per si sol. Però recordeu el més important:  aneu a les llibreries i a les biblioteques: remeneu, trieu, llegiu! 

  • L’amor fora de mapa (Sembra Llibres), de Roc Casagran (els que heu fet 3ESO ja coneixeu aquest autor sabadellenc). Parteix de les vivències de tres joves (un poeta, un músic i una activista social) per retratar un moment vital i una manera d’entendre l’amor fora dels mapes establerts. Els poemes que hi apareixen  s’han transformat en un àlbum homònim obra de Mireia Vives i Borja Penalba.

  • L’assassinat de Guillem de Berguedà (Amsterdam), el líder del grup Brams, Francesc Ribera ‘Titot’, va musicar l’obra del trobador del segle XII Guillem de Berguedà l’any 2003, i, estirant el fil, ha publicat la seva apassionant vida i la seva misteriosa mort.
  • Obriu les portes (Sembra Llibres)és un magnífic àlbum il·lustrat per la Gemma Capdevila que explica l’aventura de les persones que han de fugir de casa seva per culpa de les guerres i la fam. Basat en una cançó dels Txarango. 

  • L’assassinat del professor de Música (Barcanova), de Jordi Sierra. Quan segresten el seu professor de música, una colla de joves hauran de posar en pràctica els seus coneixements de solfeig, d’història de la música i  el sentit comú per evitar el desastre. (també podeu trobar L’assassinat del professor de Matemàtiques, el de Llengua…)
  • El llibre blau de Blaumut (Columna). Entrevistes, fotografies i lletres del grup Blaumut, feta pels periodistes de la revista musical Enderrock.

Per acabar, un deixem aquest article Dona i música que us permetrà conèixer moments biogràfics d’algunes compositores, intèrprets i  pedagogues, -moltes d’elles nascudes a Catalunya-, que es van donar a conèixer a nivell internaciona gràcies a les seves qualitats interpretatives. 

Llegiu, sí, però també escolteu:   La música és un llenguatge universal que ens apropa!

Bon dia, bona setmana, bona lectura… amb la ciència!

Per qui cregui que llengua/literatura i ciència són incompatibles… només cal endinsar-se en la proposta d’activitats que us fem aquesta setmana per comprovar que no és cert!

Del 8 al 17 de novembre se celebrarà a Catalunya la 24a Setmana de la Ciència. Al nostre institut la celebrarem més tard. Mentre l’àmbit de Scienglish ens prepara un programa per “sucar-hi partícules”, arreu del territori us esperen tot un munt d’activitats de divulgació científica.  Els temes centrals de l’edició d’enguany són, d’una banda, la taula periòdica, amb motiu de l’Any Internacional de la Taula Periòdica dels Elements Químics, i, de l’altra, diferents persones que han estat referents als respectius camps de coneixement com ara l’ecòleg Ramon Margalef, enguany es commemora el centenari del seu naixement; l’enginyer i inventor Narcís Monturiol, amb motiu del bicentenari del seu naixement; Margaret Hamilton, qui va liderar el desenvolupament del programari de navegació on-board per al Programa Espacial Apollo, amb motiu del 50è aniversari de l’arribada de l’home a la Lluna; i el polifacètic Leonardo da Vinci, en commemoració dels 500 anys de la seva mort.

Aquí trobareu el programa de totes les activitats que es fan a Terrassa.  De totes n’hi ha una que no us hauríeu de deixar perdre el dissabte 16 de novembre:  La literatura i el llenguatge dels elements químics, amb poesia, ciència-ficció i monòlegs cièntifics molt divertits i gamberros (Big Van)

 

Somos partículas de carbono
Dentro de un vasto universo,
Pero contigo me siento maestro
De cada planeta, de cada verso
Desde esta poesía te escribo.
Este universo te lo concedo.

(Francisco de Olivas)

perquè al 30 de lectura també som #bojosperlaciencia