La Nouhaila i l’Óscar: conductors de l’IspirExE a Barcelona

Què és el Programa ExE? La fundació Empieza por Educar té la missió de lluitar contra la inequitat educativa. Aquesta lluita es porta a terme a través d’un programa de desenvolupament dins l’aula en entorns d’alta complexitat que ofereix a persones compromeses socialment.

La Nouhaila Lhaskri i l’Òscar Losada, alumnes de 3r d’ESO, van ser els conductors del Congrés Inspirexe 2017. Els van acompanyar la Laura i en Sergi – professorat resident al nostre institut i participants del segon any de’aquest programa- i membres de l’equip directiu. Això és el que ens expliquen dos joves sobre el que van viure.

El passat dissabte, vam fer un petit discurs d’inauguració al congrés anual de «ExE» (Empieza por Educar). Aquest es va dur a terme a la Universitat Pompeu Fabra.
En aquest, vam explicar la situació actual educativa al nostre barri, la Maurina, quin futur ens espera segons probabilitats estadístiques, i el futur que nosaltres perseguim.
 
Expressant la nostra disconformitat amb el sistema educatiu actual, vam fer un crit a una educació inclusiva, on es puguin atendre les necessitats d’aprenentatge de tots nosaltres. Aleshores, vam expressar que nosaltres som els protagonistes d’aquest canvi! Que quan es parla d’educació, es parla de construir un nou món.
 
Estem molt agraïts de «ExE», que ens va demanar que presentéssim l’acte, i ens va donar l’oportunitat de participar en un congrés tan important per a ells com per a nosaltres.
 
No som el futur, som el present!

 

Egipte a Les Aimerigues

Egipte és un dels Estats més poblats del continent africà. La gran majoria de la població viu a les vores del riu Nil (uns 40,000 km²) i del canal de Suez. El país és famós per la seva antiga civilització i per alguns dels seus impressionants monuments.

L’alumnat de 1r d’ESO, encuriosit, ha volgut conèixer aquesta antiga i meravellosa civilització. I així ha sorgit el Projecte Egipte treballat de manera conjunta des dels àmbits @_Tecnomat @aimerigscience  i @sociticaimerich .

El resultat de la seva recerca queda recollit en una exposició a una sala del Museu Egipci (aula C3 Escola d’Adults Ramon Llull, annex al nostre institut).

Hi sou convidats a l’horari que es detalla al programa de mà adjunt.

Els propis investigadors us faran de guia per la sala i  estaran encantats d’explicar-vos el resultat de les seves investigacions!!

Bon dia, bona setmana, bona lectura… amb els altres Wonder!

Des de l’any 2012, Wonder es manté entre els llibres més venuts a Catalunya. I tot gràcies a una trobada inesperada en un supermercat: la de la RJ Palacio i els seus fills amb una nena que patia la síndrome de Treacher Collins.

I del sentiment de culpabilitat que tingué l’autora, en no saber ensenyar el seu fill petit a no espantar-se, en va sorgir aquest personatge que commou grans i petits,  i que vosaltres, noies i nois de 1r d’ESO tan bé heu sabut reflectir en els vostres comentaris a través de @lengualandia.  Deu ser per això, de la manera que heu sabut engrescar al públic lector aimeric, que ens vau demanar si el personatge tenia continuïtat. Doncs sí. Hi ha seqüeles: us presentem doncs, els altres Wonder.

L’escriptora ens diu que el que volia mostrar era la visió dels altres personatges que acompanyen l’August. Les podeu llegir per separat o  plegades.

 El Julian, per què és tan desagradable amb l’Auggie? Té alguna possibilitat de redimir-se? En El Capítol del Julian se’ns revela per fi com viu la història el culpable del seu assetjament. En Christopher fou el millor amic de l’Auggie des de menuts. Però, costa mantenir l’amistat a través del temps? Quan a la Charlotte, una noia que lluita per trobar el seu lloc, ens aporta una mirada diferent a la història de l’August.

I si voleu conèixer cites de savis, consells de vida,… llegiu El libro de preceptos del señor Browne, el seu professor d’anglès. Recomana que quan pugueu escollir entre tenir la raó o ser amble, opteu per això últim.

 

Xerrada-Taller: Educar per ser i fer feliç

Encarem amb il·lusió aquesta última xerrada-taller d’aquest III Cicle de Trobades amb famílies i no n’hi ha per menys,  ja que el tema ens hi acompanya.

Que educar no és fàcil… no cal que ens ho diguin! A vegades, el dia a dia amb els nostres fills pot ser complicat a causa de les tensions, les discussions o els punts de vista enfrontats. Com es pot millorar? Explorarem les diferents eines i possibilitats d’encarar la seva educació des de l’alegria, l’optimisme i la creativitat.

Una mirada diferent pot aportar-nos resultats diferents!!

També valorarem aquest cicle i anotarem noves idees pel curs que ve.

Us hi esperem el dimecres 11 a les 6 de la tarda, a la biblioteca de l’institut ( tot fent un cafè…)

Bon dia, bona setmana, bona lectura… a la Diada de Sant Jordi!

Ahir els carrers eren una festa de llibres, flors i gent! La diada de sant Jordi és tan assenyalada i el món se’n fa tant de ressò que la Cambra del Llibre impulsa la candidatura de Catalunya perquè la Unesco  declarari aquest dia Patrimoni Immaterial de la Humanitat (i la llibertat).

Mentre això passava pel carrer, la gent ens felicitàvem: els mòbils treien fum de fotografies, cartells, textos,  abraçades i petons, no gensmenys en el dia de l’amor! Hem recuperat dos textos que ens han cridat l’atenció. Ens agradaria que ens enviessis els que t’han agradat.

Feliç dia a totes les princeses que volen muntar a cavall, que no esperen avorridament a ser salvades i que es mengen a queixalades la rosa de massapà! Feliç dia a tots els cavallers que saben més i volen més que tacar-se de sang, que són creatius i nobles amb sí mateixos i que es deixen salvar quan els fa falta! Feliç dia a tots els dracs que lluiten per trobar el seu lloc al món, que repten els prejudicis del seu entorn per a redescobrir-se i oferir tot el que duen dins! Feliç dia a totes les persones que gaudint de qui són i d’on vénen segueixen obertes a pensar –en gran i en veu alta- el lloc cap a on volen anar! (Joana Raspall)

VI Jocs Florals Aimerigues

 

SANT JORDI 2017

Avui a Les Aimerigues Hem organitzat un any més els Jocs Florals on l’alumnat i professorat ens fan viure la màgia de les arts escèniques.

L’alumnat participa en un reguitzell de tallers on treballen de valent per aconseguir un objectiu comú: gaudir de la Diada de Sant Jordi, una celebració molt significativa del nostre país.

 

US DESITGEM UNA MOLT BONA DIADA DE SANT JORDI 2017!!!

ÀLBUM FOTOGRÀFIC

Sortim a la tele… Picalletres!!

Avui iniciem tercer trimestre amb una grata sorpresa: s’emet el concurs Pica Lletres televisiu 2016-2017 en el que hi van participar l’alumnat de 3r d’ESO. Com que segur que els voldreu veure, us facilitem els canals i les hores d’emissió :

 CANAL TERRASSA, TV DE SANT CUGAT i CIGAT.CAT 

  • dimarts, 18 d’abril a les 20.30 h Institut Les Aimerigues A (Terrassa) – Escola El Cim (Terrassa)
  • dijous,   20 d’abril a les 20.30 h Institut Forat del Vent A (Cerdanyola del Vallès) – Institut Les Aimerigues B (Terrassa)

Agraim a @CanalTerrassa i @AntartidaProd que compti amb nosaltres!

Bon descans, bones lectures i… bons desitjos!

Manifest insòlit en 50 desitjos

Hi havia una vegada deu autors importants de literatura infantil i juvenil que van desgranar les seves ambicions, laments i crítiques en una imaginativa declaració de principis.

Per a un país que fes monuments amb paraules i pengés frases intenses als balcons (David Cirici).
Per als nois i noies que es tanquen a llegir al bany perquè ningú no els pugui destorbar (Gemma Lienas).
Per als professors que en un llibre busquen apassionar noves generacions i no només “temes importants” per treballar i dissecar a classe (Martín Piñol).
Per als adults que en comptes de preguntar als nens “què vols ser de gran?” els pregunten “quin llibre estàs llegint?” (Anna Manso)
Per als qui guixen els llibres en comptes de llegir-los perquè troben que cap llibre no els enganxa prou (Care Santos).
Per als que no tenen res, o tenen molt poc, i van d’un lloc a l’altre carregant (al cos o al cap) allò que realment importa (Àngel Burgas).
Per als veïns d’ascensor que comenten apassionadament el darrer llibre que han llegit i arriben fins a l’àtic (Maite Carranza).
Per als que pugen als arbres a buscar una història penjada d’una branca (Rodolfo del Hoyo).
Per als polítics que en campanya electoral diuen: Feu llegir els vostres fills perquè tinguin criteri i sàpiguen votar millor que nosaltres (M. Carme Roca).
M’agradaria, amb poesia, si fos possible/escriure per fer créixer, en tu, un esperit sensible (Núria Albertí)

Diari @ARAllegim

Acabem projectes… iniciem vacances de 2n trimestre!

Els projectes del segon trimestre han estat relacionats amb el Medi i el Territori: de l’entorn immediat al món.  A 1 d’ESO estan vinculats al barri i a la ciutat; a 2n d’ESO l’aula es trasllada a la riera del Palau, on es fan intervencions al medi i a 3r d’ESO ja s’amplia fins el món. Els joves de 4t continuen i acaben  el seu projecte de recerca iniciat el primer trimestre.

Després d’un intens treball convé, doncs,  un període de descans.

Ens retrobem el dimarts 18 d’abril amb energies renovades i a punt de celebrar la Diada de Sant Jordi.

Bones vacances a tothom!

Bon dia, bona setmana, bona lectura… a la primavera!

April brings the primerose sweet,
scattered daisies at your feet.

[…]

M’hauria agradat estar despert.
Jeure damunt d’un roc com un lluert
de panxa al sol
i amb un flabiol,
i haver sortit a rebre’l com cal
i guarnir amb flors de paper els portals
com si fos temps
de carnaval.

Però aquell matí jo dormia
tranquil, perquè no sabia
que a la bandolera
em duia la primavera
el vint de març.
20 de març. J.M. Serrat

Eres tan cursi hija
que no hay por dónde cogerte.
Hasta en febrero cuando estás desnuda eres cursi,
adornada de odas y vergeles no digamos.
Primavera,
más que cantarte te han hecho la viñeta ciertos poetas sin agua;
pero a pesar de todo te defiendo,
porque haces retoñar ese geranio,
que se me seca siempre en el invierno.
Primavera. Gloria Fuertes

Els de 1r de Batxillerat… cap a Gliwice, Polònia!!

L’alumnat de 1r de Batxillerat estarà fins el dia 5 d’abril a la localitat polonesa de Gliwice, acompanyats de la Maria i el Vicent. Allà compartiran estada amb les famílies de l’alumnat de l’institut  Zs10 i fent un munt d’activitats. Esperarem les seves notícies “en candeletes”!!! De moment, aquesta és la seva cara de felicitat…

Reunió d’obres

Avui hem assistit a la signatura dels diferents contractes de les obres del nou Institut. Ha estat molt emocionant veure com es comença a fer realitat el somni de fa uns quants (i no pocs) anys.

Representants de l’AMPA, Associació de veïns de la Maurina,  Direcció de Les Aimerigues, Ajuntament, Serveis Territorials, Departament d’Ensenyament i Arquitectes hem participat d’aquesta realitat.

Aviat començarem a veure les màquines treballant en l’edificació del nou Institut!!

Save

Save

Bon dia, bona setmana, bona lectura… al Saló del Còmic!

Els amants del còmic esteu d’enhorabona: des d’aquest dijous 30 de març fins el diumenge 2 d’abril us espera  35 Saló Internacional del Còmic de Barcelona

Enguany hi aterren els còmics d’aviadors: en són els protagonistes! I què més? Viureu en el poblat de l’Oest de Lucky Luke i els germans Dalton, podreu escoltar els dibuixants del Barrufets o Spirou, recórrer per l’obra Els fantasmes de Gaudí o veure com dibuixen i us el dediquen moltíssims autors. I a això sumeu-hi poder-se fotografiar amb els vostres personatges preferits, tafanejar fanzines i no perdre-us l’anunci d’un esdeveniment especial:  la presentació oficial a Espanya de Nintendo Switch!!

…i, evidentment, altres sorpreses que faran que us ho passeu d’allò més bé.

Per si no recordeu qui era en Lucky Luke, us deixem amb la cançó que iniciava la sèrie televisiva.

 

COMENCEN LES OBRES DEL NOU INSTITUT!

 Dilluns dia 27 de març a les 9h del matí tenim la

primera reunió d’obres al solar

on es construirà el nou INS Les Aimerigues

Calendari de preinscripció a l’ESO

A l’Institut Les Aimerigues ja estem a punt per rebre les preinscripcions del nou alumnat que vol cursar l’ESO amb nosaltres.

Aquest és el calendari oficial:

  • Oferta inicial de places escolars: 20 de març de 2017
  • Presentació de la sol·licitud al centre: del 23 de març al 4 d’abril de 2017
  • Presentació de la documentació al centre: fins al 7 d’abril de 2017
  • Llista de sol·licituds amb la puntuació provisional: 24 d’abril de 2017
  • Termini per presentar reclamacions, si cal, a la puntuació provisional: del 25 al 27 d’abril de 2017
  • Llista de sol·licituds amb la puntuació un cop resoltes les reclamacions: 3 de maig de 2017
  • Sorteig del número de desempat: 4 de maig de 2017
  • Llista ordenada definitiva: 8 de maig de 2017
  • Oferta final de places escolars: 30 de maig de 2017
  • Llistes d’alumnes admesos (i llistes d’espera, si n’hi ha): 2 de juny de 2017

Trobareu més informació a les vostres escoles de procedència, a la secretaria de l’institut i clicant aquest enllaç del Departament d’Ensenyament.