Llistat d’alumnat preinscrit i assignat a Batxillerat
Benvolgudes famílies,
Aquí podeu consultar el llistat d’alumnat preinscrit i el llistat d’alumnat assignat al Batxillerat de les Aimerigues per el curs 21-22.
Moltes gràcies!
Activitat d’estiu de robòtica a l’institut
Durant aquest mes de juliol s’està duent a terme un taller de robòtica per l’alumnat de 3rESO.
Gràcies a la fundació Azahara i finançat amb fons europeus.
Us mostrem les fotografies i vídeos del què estan fent.
Esperem que us agradi!
Disseny de Eva Sanchez2
ACTIVITATS VOLUNTÀRIES D’ESTIU 20-21
El curs s’ha acabat però no hem de deixar de preparar-nos pel proper. Els professors i professores de les Aimerigues ja fa dies que treballem organitzant el curs 21-22 i creiem que vosaltres també us heu de començar a preparar.
Us proposem les següents activitats voluntàries. Les podreu entregar a cada professor/a el setembre i les tindrà en compte per la nota del primer trimestre.
Alumnes de 3r per preprarar 4t
Alumnes de 4t per preprarar 1r de Batxillerat
Bon dia, bona setmana, bona lectura… Sobre el 10 (aniversari)!
Ja han passat 10 anys des d’aquell 2011 ple d’expectatives finalment acomplertes amb escreix.
Segons el diccionari, deu és el nombre natural que segueix el nou, curt i ràpid de dir, però per nosaltres ha estat un temps ple de vivències cuites a foc lent que us hem volgut fer reviure a través del blog i de les imatges a l’Instagram.
Heu vist que els números no són només notacions aritmètiques sinó que adquireixen un sentit específic en el seu context. Coneguem ara quins significats còsmics té el número 10.
Històricament aquest número ha tingut un paper important en totes les cultures i creences. Se’l considera perfecte i diví:
- el número romà X -lletra associada a la creu- té el valor 10. La paraula Jessús, Jahwé comença en llengua grega amb la x (chi), similar a la X.
- la j de l’idioma hebreu té valor 10 i es relaciona amb els bons pronòstics pels bons començaments.
- segons el Tarot aquest número vindria a representar la “Roda de la Fortuna”. Com que cada gir de la ruleta representa una nova oportunitat, porta a l’evolució. Per aquesta raó, tot el que tanca aquest número té a veure amb canvis i bona sort.
- tenim 10 dits a mans i peus: que tinguem 10 dits és clau per comptar, però si ajuntem els mans en actitud de pregar simbolitzen que estem en harmonia amb l’ordre diví.
- parlem de decàleg per referir-nos al conjunt de deu normes que es consideren bàsiques per a una activitat. Serà per això que hi ha 10 manaments en les creences cristianes i budistes?
Si desglossem el número:
- El 0 significa origen, etern, universal. En formar part d’un número compost li atorga al número 1 que acompanya una dimensió afegida, incrementa el seu potencial i l’obre a l’infinit.
- es compon de 4, el número de la creació física, i 6, el nombre de l’home. Com a tal, significa testimoni, el dret, la responsabilitat i la integritat de l’ordre.
Segons l’escola de Pitàgores (filòsof i matemàtic grec conegut pel teorema que porta el seu nom) aquest número és:
- perfecte perquè s’obté a partir de la suma dels 4 primers nombres consecutius: 1+2 +3 + 4 = 10
- sagrat perquè és la suma dels quatre elements de la creació: aigua, terra, foc i aire.
Van plasmar aquesta idea en una piràmide de punts, el Tetractis. Per ells és molt més que la suma dels components, donat que els 10 punts que la conformen dibuixen un triangle diví.
Ja ho veieu, el 10 significa força personal, valor i fortuna. Enteneu ara la importància de celebrar el nostre 10 aniversari aimeric?
En una entrada lectora bé que hi ha d’haver recomanacions! Ara que tindreu temps, us podreu entretenir amb aquests enllaços ben curiosos relacionats amb el 10:
10 llibres que parlen de llibres:
https://relligatsolive.com/10-llibres-que-parlen-de-llibres/?lang=ca
10 pel·lícules on els protagonistes són els llibres:
10 models de llibres diferents:
https://revistabarbiana.com/crear-i-gaudir-llibres-diferents-deu-models/
10 webs que t’ajudaran a triar la teva propera lectura:
10 adaptacions d’obres literàries catalanes per veure amb el llibre al costat o no…
Alguns títols de llibres amb números
- Aleph de Jorge Luis Borges, obra de 17 contes i relats que no us deixaran indiferents per la temàtica que remet a la tradició literària universal. En matemàtiques, el primer transfinit cardinal és àlef zero (o àlef-0) – Aleph zero mesura el infinit dels nombres naturals (1, 2, 3, 4, 5 … etc.). Però l’interessant és que quan algú vol mesurar la quantitat de nombres parells es troba amb que també és Aleph zero. I si afegim els nombres enters negatius? Aleph zero una altra vegada! I les fraccions? Doncs senyor, hi ha també Aleph zero fraccions. O sigui que hi ha tants nombres naturals com nombres parells com fraccions… Curiós, oi?
- Cent mil milions de poemes, de Raymond Queneau (1961). Només té 10 pàgines i un sonet (14 versos) imprès a cada una. La particularitat és que cada vers dels 10 sonets està retallat i tu pots jugar a llegir barrejant-los. Diu Queneau en el seu pròleg: Comptant 45 segons per llegir un sonet i 15 segons per a canviar les tires, 8 hores de lectura al dia, 200 dies de lectura a l’any, n’hi ha per a un milió de segles de lectura. T’hi atreveixes?
- El Decameró (paraula composta a partir del grec δέκα ‘deu’ i ἡμέρα ‘dia’) de Giovanni Boccaccio . Obra magna de la literatura medieval europea. Escrita en toscà durant els anys 1350 i 1353, consta de cent contes i novel·les breus que s’expliquen deu joves durant deu dies tancats a una vil·la de Florència fugint de la pesta. Un clàssic que va deixar petja i que no podeu deixar de llegir.
I per acabar aquesta entrada lectora us proposem un joc! Cerqueu títols de llibres que continguin números. Us animeu a completar el llistat escrivint-los a l’apartat dels comentaris?
1: El número u – Leopoldo Alas Clarin
2: Història de dues ciutats – Charles Dickens
3: Els tres mosqueters – Alexandre Dumas
4:
5:
6:
….
Bon estiu, bones lectures i bon 10è aniversari!
Llista baremada preinscripció batxillerat resoltes les reclamacions
Benvolgudes famílies,
Us adjuntem llista baremada de la preinscripció de primer de batxillerat un cop s’han resolt les reclamacions.
ACTIVITATS D’ESTIU GRATUÏTES
Benvolgudes famílies,
Us fem arribar la informació relativa a les activitats gratuïtes d’estiu que es faran a l’institut a partir de 1 de juliol i durant dues setmanes.
Són activitats lúdiques i interculturals dins el pla d’Instituts Oberts. Algunes de les activitats que es faran són:
- Capoeira
- Bollywood
- Batucada
- Bhangra
El nombre màxim de places és de 20 i cal portar la inscripció( adjunta ) a consergeria de l’institut abans d’aquest divendres 18 de juny.
Els alumnes de 1r i 2n ja són a l’Espluga
Benvolgudes famílies,
Disculpeu la tardança, els alumnes de 1r i 2n ja són al l’Espluga aprenent del museu de la Vida Rural, les coves de l’Espluga, el Monestir de Poblet i refrescant-se a la piscina.
Podeu veure fotos del seu dia a dia a l’instagram @aimerigues.
Barem provisional preinscripció 1r Batxillerat
Benvolgudes famílies,
Us adjuntem el barem provisional dels alumnes preinscrits a 1r de Batxillerat per el curs 21-22.
LLISTAT DEFINITIU PREINSCRIPCIÓ CURS 21-22
Benvolgudes famílies,
Us fem arribar els llistats definitius referents a la preinscripció:
Us recordem que la preinscripció es farà de manera presencial al centre a partir del 14 de juny.
Cal demanar cita prèvia trucant al 938563236 (de 8:30h a 14h).
Bet Freixas: un record
ERASMUS+. POSADA AL DIA (UPLOADING)
1.- Durant aquest més de maig que ja acaba i el de juny al projecte Erasmus estem realitzant un taller sobre Contaminació i qualitat de l’aire amb l’Institut de Salut Global de Barcelona, @ISGLOBALorg.
Canal Terrassa se’n van fer ressò fa uns dies quan ens va visitar en la primera sessió i expliquen molt bé què estem fent i què farem:
Dit i fet. Ens hem posat a fer feina…
penjant tubs per mesurar el NOx, un dels contaminants de l’aire més perillosos, per diversos punts de la ciutat, inclòs el nostre institut…
situant estratègicament filtres amb vaselina a diversos llocs de la ciutat per visibilitzar pols i partícules provinents del trànsit rodat…
Els primers resultats són il·lustratius… fan visible l’invisible certament…
Hem començat també a situar sensors de mesura de partícules, soroll, humitat, temperatura per diversos lloc de la ciutat. Aquesta setmana, abans del segon taller del proper dijous 3, farem diverses mesures més específiques per tota la ciutat…
Totes aquestes dades i evidències les anem recollint, treballant i penjant al web de ciència ciutadana, SMART CITIZEN. Al temps que anem mostrant-les també al nostre edifici… per exemple, els punts de mesura al plànol de la planta baixa (to be continued…)
o la varietat de partícules a l’aire segons on realitzem la mesura i el temps d’exposició, la nostra particular collita de pols, als vidres de la sala d’actes…
En la propera sessió del taller començarem a treballar de quina forma fer públics els resultats de la manera més artística i significativa possible. Us deixem una pista, però, de l’òrbita en la què ens volem moure, la d’un aire infralleugerament duchampià… que ens va molt bé per esperonar la idea central al nostre projecte de embastar i barrejar ciència i art contemporani…
2.- En aquest mateix sentint, aquest mateix dijous dia 3 començarem a concretar, després de no pocs entrebancs, confinaments i desplaçaments també les formes, temes, estratègies i metàfores dels nostres collages sobre la ciutat amb Imanol Buisan. A banda de les provatures que hem anat fent o del panell de #intrastories de l’instagram, que hem anat penjant també al passadís, estem enllestint un petit mural o skyline/collage basat en les indagacions i divagacions al voltant d’aquesta idea de ciutat que hem anant recollint…
Ens ha inspirat molt des d’un principi i especialment els darrers temps el projecte AIR/AIRA/AIRE, actualment en exposició a la Biennal d’Arquitectura de Venècia, que, a més a més, ens encaixava perfectament a aquestes alçades, així que li hem volgut fer un homenatge amb aquest fil ready-made del twitter d’un dels seus autors, l’estudi d’arquitectura 300.00 km/s, que ens serveix com a fonament del nostre skyline (encara en construcció). Tota una crítica, com diu la seva comissària Olga Subirós, a una Catalunya irrespirable…
També, com no, ens estem inspirant en les pròpies reflexions d’Imanol sobre el tema i en les seves obres…
“En essència el COLLAGE és una suma de parts contradictòries fent un tot, no és això la CIUTAT?”
Significatiu, no?! Sobretot en l’actual clima irracional de por envers la diferència!
Hem anant compilant (i ho continuarem fent els propers dies) els diferents aspectes sobre la ciutat al bloc del nostre web. Feu-li una ullada!
A més, del 8 al 13 de juny, mentre els vostres companys fan les PAU, tindrà lloc la Biennal Ciutat i Ciència a Barcelona. Per si voleu ampliar encara més les vostres perspectives al respecte…
3.- Aquestes exposicions que estan venint i que aniran concretant-se poc a poc, s’afegiran així a Everybody knows (that’s how it goes), l’exposició que tenim ja instal·lada a l’institut. A partir de les dades sobre ciutats i llocs d’origen, vida i possibles futures visites escollides pels participants del projecte en Alemanya, Itàlia, Polònia i Terrassa, d’una irònica cançó de Leonard Cohen en la versió (més irònica si cap) de Rufus Wainwright i dels inescapables patrons estrets del web #Showyour stripes, amb notes puntuals del Sol LeWitt més muralista i aromes d’art conceptual, unes citacions extravagants, uns quants articles i dos llibres, l’exposició vol apropar-se (des d’aquest apuntar simultani en vàries direccions) a l’insubornable fet de què, en paraules d’Andreu Escrivà, efectivament parlar de canvi climàtic implica parlar de tot. De què, com el mateix Escrivà conclou, “a diferència d’altres qüestions científiques,” el canvi climàtic “no s’inscriu en cap esfera; ans al contrari, en constitueix una que engloba la totalitat de l’activitat humana.” De què, com ja ens va recordar la companyia La Calòrica, com n’és d’estrany tot plegat que seguim parlant com si res mentre no parlem de tota aquesta merda. I és que, si: Everybody knows (that’s how it goes), però fer, què hi fem, què hi podem fer? És per això que, encara que no ho sembli, l’exposició és, entre altres coses, una invitació a llegir i informar-nos sobre el tema, clar i a canviar la perspectiva sense caure en el pànic climàtic tot i les més que evidents raons pel mateix, també, al temps que a no quedar-nos quiets, clar, clar, clar…
Trobareu més informació sobre l’exposició al bloc del web.
4.- Last but not least, el passat 18 de maig Fama, Anna i Celia varen realitzar una entrevista a Anna Crispi Sucarrats, Directora de Medi Ambient i Sostenibilitat de l’Ajuntament de Terrassa, sobre la iniciativa La revolució verda, que guia també el nostre projecte. Encara estem editant-la. Bé, de fet no hem ni començat. Però més aviat o més tard ho farem, la publicarem al web i us ho farem saber, no patiu.
Si t’has quedat amb la referència a John Baldessari a la foto és que estàs ja entrat en el joc. I si encara t’has quedat amb ganes de saber sobre el tema, et recomanem una reflexió del filòsof Bruno Latour sobre el concepte de NATURA on diu una cosa que ens ha cridat molt l’atenció (gràcies per la foto, Olga!)…
‘What do you want to say, after all, when you say nature or natural?’ […] a CITY is what is left behind by human action just like a termite mounts is left by the action of termites, or a dam by that of beavers […]”
O pot ser, vols escoltar alguna cosa semblant a una aria d’aire…
Val, correcte, ja està, parem, parem, parem…
Bé, fins demà mateix.
Alguna cosa hi haurà per mesurar o penjar o observar, même.
OFERTA DE PLACES BATXILLERAT CURS 21-22
Benvolgudes famílies,
Us adjuntem el llistat de l’oferta de places per batxillerat pel curs 21-22. LLISTAT
